为提高我院护理人员教育教学水平，有效推动护理教学质量提升，让护理教学工作进一步规范化、科学化。8月29日，护理部举办护理教学小讲座比赛，比赛由护理部副主任程瑜主持。

通过初赛的激烈角逐，共有来自全院各科室的11位优秀选手晋级决赛。决赛由5名资深教师担任评委，全院30余名护理教学师资现场观赛。

比赛过程中，11名临床教师同台竞技，各展风采。通过运用各种教学手段，视频、案例、情景模拟、教具等生动形象地为学生传授知识，与学生双向互动，指导学生解决临床实际问题，同时将思政元素与人文关怀自然融入授课过程中，彰显了护理小讲座的内涵，展现了我院护理师资的风采。评委根据选手授课内容、授课技巧、现场演讲、教案撰写等方面进行综合评分。

通过紧张较量，来自眼科的姚枝秀老师荣获一等奖，呼吸内科郭凡榕老师、手术麻醉科向彦岭老师荣获二等奖，血液透析室蒲林娟老师、精神科朱应琼老师以及B栋11病房刘泰汛老师分别荣获三等奖。选手们纷纷表示，在比赛中拓展了教学思维，提升了教学技能，今后将以更饱满的热情投身护理教育，高质量完成临床教学工作。

程瑜副主任在总结讲话中对选手们的精彩表现提出了表扬，并对护理师资提出了三点期望：一是临床教师肩负着实践育人的重要使命，护理师资要不断探索新思路，总结新经验，磨炼新能力，全面落实实践育人根本任务。二是人才培养是学科发展的根基，护理师资要不忘初心，在教学过程中当好学生的良师益友，达到教学相长、相得益彰的目标。三是临床教师作为医院的中坚力量，在医院三甲创建的关键时期，护理师资要齐心协力、笃行实干，为创建三甲医院贡献自己的力量！

撰稿：方淋

核稿：程瑜

审稿：唐博